martes, 26 de noviembre de 2013

Texto 1: Los primates diurnos, los primeros seres sociales




1. El ser humano y sus más directos antecesores  pertenecen al orden de los primates. Define el término primate y describe sus características

Se denomina primate al orden de mamíferos en el que podemos distinguir las siguientes características: manos y pies con cinco dedos; pulgar oponible; dentición poco especializada con cuatro incisivos, un canino, dos premolares y tres molares en cada hemimandíbula; uñas planas en lugar de garras; visión en color; visión binocular; órbitas oculares rodeadas de hueso; y articulaciones del hombro y del codo bien desarrolladas.

2. El texto hace referencia a la irreversibilidad de la evolución, es decir, una vez que se produce un cambio, ya no hay marcha atrás. Analiza el cambio irreversible señalado en el texto y busca otros ejemplos.

La irreversibilidad de la evolución afirma que una vez que se produce un cambio evolutivo, este no puede revertirse y volver a su estado original. Por ejemplo, una vez que un linaje animal sale del agua y comienza a extraer oxígeno del aire, es muy difícil revertir el proceso para que vuelva a extraer oxígeno del agua. Aunque, como les sucedió a delfines o ballenas, vuelvan al agua, seguirán extrayendo oxígeno del aire.
En el texto se indica que, desde que hace 52 millones de años nuestros antepasados abandonaron la vida individual por la grupal, no se han vuelto a ver primates solitarios.

3. ¿Crees que es posible estudiar un comportamiento fósil, es decir, el comportamiento de las especies que vivieron en el pasado?

Los comportamientos de los seres vivos del pasado dejan huellas que pueden fosilizar. En el caso de la paleoantropología cabe hablar de la paleoetología homínida, disciplina que pretende reconstruir el comportamiento de los primeros homínidos, no sólo a partir del registro arqueológico (instrumentos, estructuras de habitación, restos culinarios,...) sino otorgando una notable importancia a los estudios sobre etologia de primates no humanos y la etnología de los pueblos de cazadores-recolectores.

4. Un carácter darwiniano hace referencia a una característica heredable y sujeta a evolución. ¿Consideras el comportamiento social un carácter darwiniano? Razona tu respuesta

Entendiendo el comportamiento como el conjunto de respuestas frente a los estímulos del medio, gran parte de nuestro comportamiento es innato y está dictado directamente por nuestros genes. Suponen nuestra forma (y la de nuestros antepasados) de sobrevivir hasta la reproducción. El comportamiento social humano hunde sus raíces en estas premisas y constituye un carácter darwiniano.

lunes, 25 de noviembre de 2013

Para preparar el 2º examen de la 1ª Evaluación.



Competencia general:

Debo ser capaz de analizar una situación o problema que se puede plantear a través de un texto o gráfico o dibujo o ilustración. ¿Cómo? Relacionándolo con los contenidos que he estudiado en el tema y elaborando una conclusión o respuesta argumentada y expresada correctamente con el vocabulario adecuado.

Debo alcanzar un adecuado nivel de aproximación y comprensión de los principales problemas científicos de interés social que están a nuestro alcance.

Debo considerar la ciencia como una parte fundamental de la cultura humana.


Contenidos  del  tema 2, El Origen y la Evolución de la Vida
¿Qué tengo que saber?

- ¿Qué es la vida?
- Desarrollo histórico de las diferentes teorías sobre el origen de la vida: desde la generación espontánea hasta la teoría de Oparín-Haldane, la experiencia de Miller y las aportaciones de Redi y Pasteur.
- ¿Qué es la evolución biológica?
- Teorías predarwinistas. Caracter finalista de la evolución (tiene una finalidad)
- Darwin y Wallace: teoría de la evolución por selección natural. Caracter no finalista de la evolución (azar)
- Teorías postdarwinistas
- La evolución humana: bipedismo, cefalización y lenguaje. Explicación de estas adquisiciones.
- Línea del tiempo de la evolución humana: la edad de los registros fósiles más importantes. Su relevancia en el árbol evolutivo de la especie humana.
- Las aportaciones del estudio de los hábitos alimenticios y la genética en la comprensión de la evolución humana.